O QUE É VIRTUAL
- Palavra derivada do Latim (VIRTUALIS / VIRTUS = POTÊNCIA / FORÇA)
O Virtual está próximo do Real
(POTÊNCIA), de tornar-se real. Impõe a percepção de que o virtual é tão
concreto quanto o Real (FORÇA).
VIRTUAL X REAL
Segundo Lévy, “...o virtual não
se opõe ao real”, entretanto é oposto ao conceito de ATUALIZAÇÃO.
Virtualidade, afirma Lévy, é a
Mutação de Identidade.
Afirma Lévy (1990) que
“Filosoficamente o Virtual é obviamente uma dimensão muito importante da
Realidade”.
Os COMPUTADORES, assim como as
TELAS são absolutamente REAIS, em uma memória física e real absolutamente, e
também os CORPOS VIVOS HUMANOS, são ABSOLUTAMENTE FÍSICOS E REAIS sempre. Para
Lévy, “O que é virtual, ou seja, o que não é físico, o que é imaterial é a
significação. Dessa forma, o MUNDO DA SIGNIFICAÇÃO, que é o verdadeiro MUNDO
VIRTUAL, podemos dizer, que é o mundo que começa a partir da linguagem, não
começa com os computadores. A ABSTRAÇÃO DO VIRTUAL é o conceito. Desde o início
da humanidade vivemos em um mundo abstrato, que é o mundo VIRTUAL da
SIGNIFICAÇÃO. Portanto, os COMPUTADORES, são apenas capazes de manipular os
signos da LINGUAGEM, pois a significação está sempre em nossas mentes.
ÁRVORES DE
CONHECIMENTO - Les arbres de connaissances
PIERRE LÉVY e MICHEL
AUTHIER (Matemático, filósofo e sociólogo)
É uma INOVAÇÃO, talvez tenha sido
a primeira forma de rede social virtual, e as redes sociais, auxiliam no
desenvolvimento profissional e das carreiras das pessoas, por isso, é importante
fazer parte de Redes de Conhecimento, não se pode avançar sozinho em uma
empresa ou mesmo num projeto. Só se pode avançar em conjunto e colaboração com
outras pessoas que tenham os mesmos interesses e mesma finalidade. Se avança
juntos, com solidariedade Mútua, e liderança igualmente mútua. É necessário
favorecer a ação e o conhecimento coletivo, ao invés do individual”.
O foco de As Árvores de
Conhecimento”, é favorecer a colaboração e o conhecimento adquirido de forma
mútua e solidária por meio das redes sociais. Deve ser privilegiado o
desempenho pela colaboração.
REFERÊNCIAS
AUTHIER, Michel e LÉVY, Pierre. As Árvores de Conhecimentos. Editora
Escuta. 1998.
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